Artícle 8: Facebook

Aquest últim dia hem creat una pàgina a Facebook sobre el nostre producte.
Hem editat la pàgina i la retocarem la classe seguent.
També ens han fet saber que no hi ha ningúna empresa que no tingui una pàgina de Facebook, ja que crear-la és molt fàcil i a través d'ella la gent et pot conèixer i pots arribar a augmentar els teus beneficis.
Els "m'agrada" o "likes" influeixen molt en que la gent tingui més accès a tu i crèixer com  empresa, persona, "producte" o altra cosa ja que com més "m'agrades" tinguis més popular i famós seràs.
Ja sabeu, si voleu donar suport a una empresa nova que no la coneix molta gent però penses que té un futur bastant bó fes clic a "LIKE"!.

Artícle 7: Twitter

En aquestes sessions hem treballat amb la xarxa social "Twitter".
També hem creat un widget per a mostrar el Twitter en el nostre blog.
Al acabar això, hem jugat a uns jocs:
-El primer joc: Acaba el refrany
-El segon joc: Passa el marrón!

Artícle 6: Issuu

Artícle 5: Dropbox/Classes

Avui hem utilitzat  Dropbox per a crear dues carpetes i familiaritzar-nos amb l'entorn de la pàgina web.

Aquest és el codi QR que a l'hora de que algun dispositiu el reconegui l'enviarà directament a l'apartat de "Documents" de Dropbox.


Segons la meva opinió, els alumnes haurien de tenir el dret a decidir les materies que volen estudiar.

El fet de que tothom estudii les mateixes assignatures, amb una mínima variació, fa que es converteixi en un acte que per molta gent pot arribar a ser avorrit. Això es podria evitar deixant que el propi alumne decidís les assignatures que vol fer i aprofundir més en elles, i per altra banda, estudiar també les comunes però amb menys intensitat.
Això provocaria un augment de l'interès de l'alumnat. No només s'ho passarien millor, sinó que ja no s'ho prendrien com una obligació, ja que està fent una cosa que ell han decidit previament i està relacionat amb els seus gustos.

Artícle 4: El video de YT

Avui hem hagut de baixar-nos un video sense cap mena de copyright. El video no és molt professional però és el que hi ha.
https://www.youtube.com/watch?v=SLDv7PvMlC4

Artícle 3: YouTube

Gràcies a que milions de persones visiten YouTube  a diari, diferents canals afortunats s'estàn convertint en famosos i s'estàn expandint a un nivell cada vegada més gran.

Ja que tantes persones visiten i valoren videos del seu interès, els propietaris dels canals, si són partners de YouTube, poden arribar a guanyar una suma de diners. Alguns canals amb milers de reproduccions al dia estàn generant una quantitat de diners bastant gran, que fins i tot poden viure només del contingut que pujen a aquesta pàgina web.

La fama està assegurada si tens una gran quantitat de seguidors. Hi han canals que es mereixen la fama que tenen, ja que es dediquen plenament i professionalment a la creació de contingut que fan, però altres persones estàn rebent una fama que no se la mereixen, sigui perquè han usant "bots" o el famòs "sub x sub".

La fama per internet és semblant a la que hi ha a la televisió, ja que tenen més o menys la mateixa audiència.

Si comparem el canal de elRubiusOMG amb un canal de televisió, podem apreciar que en els dos casos estem davant d'una immensa quantitat d'audiència, però la distància d'un a l'altre no es molt gran, tenint en compte que la televisió arriba a més gent.

Les persones que viuen de YT crec que ho seguiran fent durant molt més temps, ja que no hi ha ningú que els pari. 

Artícle 2: Creative Commons

Avui hem estrenat la llicencia de creative commons.